Kazu's BLOG

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取材記事が届きました

こんにちは、広島市の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太です。 先日受けた取材の記事が届きましたので、以下に紹介したいと思います。左上から始まる「(株)エス・アイ」のところです。とてもいい感じで紹介して頂けて感謝感謝で...

取材を受けました

こんにちは、広島の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太です。 今朝、週刊の経済紙「広島経済レポート」様から会社を新設したことについて取材を受けました。 ご依頼を頂くまで存在を全く知らなかったのが大変申し訳ないです (^...

2016年度冬季講習案内

こんにちは、広島の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太です。今日は冬期講習のお知らせです。 <2016年12月20日追記:2016年冬期講習の申込は締め切りました> 12月23日~1月6日の間、英検5級~準1級レベルを...

【英語】多読マラソンを企画しています!

こんにちは、広島の四技能型英語塾、スクール今西の今西一太です。さて、英語学院では2016年から2017年にかけて、「冬休み英語多読マラソン」という企画を初めて行うことになりました。 内部生は参加無料で、12月から1月にか...

【英語】英検2級で TOEFL iBT は何点?

 こんにちは、広島市の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太です。今回は英検 TOEFL iBT の点数の相関について書こうと思います。TOEFL iBT は英語を外国語として勉強していて、特に北米の大学に留学したいと思...

【英語】英語ネイティブがTOEFLを受けると…

こんにちは、広島の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太です。 中級者以上のグループ指導と小学生を担当しているピーター先生(英語ネイティブスピーカー)に TOEFL iBT の試験を受験してもらいました。もちろんスコアが...

【英語】カラフルなスピーキング課題

こんにちは、広島の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太がお送りします。て、主に準2級~準1級程度の力を持つ生徒が受講している「中級」クラスで、2016年10月から新しくカラフルなスピーキング課題を行い始めました。なみに...

【英語】「子供が勉強しない…」と困っている時、保護者にできる質問

こんにちは、広島の四技能型英語塾、スクール今西の今西一太です。「テスト前なのに子供が勉強をしなくて困っている」 「『勉強しなさい』と言っても反発されるばかりでどうしたらいいか分からない」という保護者様はたくさんいらっしゃ...

【英語】多読用の洋書、続々入荷中!

こんにちは、広島の四技能型英語塾、スクール今西の今西一太です。休みの日で時間があるときなど、たまに本屋に行って多読用の洋書を見てきます。 貸し出し用の洋書の一部 1. 最近仕入れた本最近仕入れたのは、My Neighbo...

【英語】単語帳を使った方がいい二つの場合

こんにちは、広島の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太です。今回は単語帳との付き合い方について書こうと思います。「英検の次の級に向けて勉強したいけど、過去問を解いてみたら単語が難しすぎて歯が立ちません。単語帳を使って勉...

【英語】今日の出来事(夏期講習など)

こんにちは、広島の英語塾 スクール今西英語学院 の今西一太がお送りします。今日(2016年8月26日)は夏期講習の「言語学入門」の日でした。 授業では、 「人を見る」「人を叩く」 のように「を」を使う動詞と、 「人に会う...

【英語】英語でクッキング

こんにちは、広島の英語塾、スクール今西英語学院の今西一太です。今日(2016年8月25日)は夏期講習の「英語でクッキング」の日でした。 まずは英語で ingredients, squeeze, mash などの単語を勉強...

【英語】暗唱の良い例と悪い例

こんにちは、広島市の四技能型英語塾、スクール今西の今西一太です。 今回の記事では英文の暗唱について取り上げたいと思います。目次 1. 暗唱の重要性 2. 暗唱の悪い例 3. 暗唱の良い例 1. 暗唱の重要性暗唱は英語力上...

2016年度 夏期講習のご案内

2016年度夏期講習の募集は締め切りました。 こんにちは、広島の英語塾、外語学院のスクール今西、今西一太です。 8月に夏期講習を行うことになりましたので、ここにその詳細を載せようと思います。以下は日程、8月のカレンダーで...

【英語】大学受験生でもかなわない!中学生が英語の本を30万語多読して英語力を急激UP

こんにちは、広島市の四技能型英語塾、スクール今西の今西一太です。スクール今西英語学院では中一レベルの文法の身についた生徒全員に「多読」の課題を出しています。目次 1. 多読学習の原則 2. 一番多く読んでいる生徒と一番速...

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