【英語】中高生が将来「ニュータイプ」の人材になるために
こんにちは、広島市の四技能型・英検対策の英語塾、スクール今西の今西一太と申します。
今回は英語教育とは少し離れた内容なのですが、教育に関する内容ということで、ちょうどいま読んでいる本の内容を共有したいと思います。
20世紀までの社会で重宝された「優秀な人」と、現代社会で活躍できる「優秀な人」には微妙な違いがあるということは、うすうすお気づきの方が多いかもしれません。
という本には、その違いが非常にわかりやすくまとめられています。簡単にまとめると、以下のようになります。
しかし、現代社会（先進国）はそのような目に見えて明らかな問題はかなり多くが解決されてしまった。
その結果、現代社会では「問題解決能力」よりも「問題発見能力」の方が重要になってきている。
そして、「問題を解決できて役に立つ」ことも大事だが、それよりも「役に立つ、立たないではなく、そのモノを使うことそのものに意味がある」という側面が重要になってきている。
（そのものを使うことそのものの意味は、例えば車の例が挙げられています。移動さえできればいいならどのメーカーでもいいですが、通常よりも高価なブランドの車は、それに乗ることに単なる移動以上の意味があるから一定の顧客には売れている、ということです）
一方、20世紀的な「正解を求める」能力が重要ではないかというと、そんなことはなく、そういった態度が重要になることもよくある、と述べています。場合に応じて「正解を求める態度」「問題を設定する態度」の両方を使い分けていくことが重要である、ということです。
本の内容は多岐にわたるので全部を網羅できませんが、このあたりまで考えただけでも教育に対する示唆はものすごくあるように感じます。
英語教育においても、
↓↓↓
21世紀的な「自由英作文やスピーチで自分の意見を上手に主張する」「多くの情報を適切に処理する」能力が重視される形式
への変化が、徐々にではありますが着実に進行しています。
これまでは「自分の頭で考える」という後者のタイプの学習は大学に入ってから行われるのが普通でした。
しかし、高校まで「正解を求めること（だけ）が重要で、自分で問題設定はしなくてよい」と教えられてきた人が、大学に入っていきなり「自分の頭で考えなさい」と言われてもうまくいかないことが結構多いです。
日本の研究者から独創的な研究が出る頻度がどうしても低くなってしまっているのは、このあたりに原因があるのではないかと思っています。
また、大学においてさえも「斬新なアイデアを出すぐらいなら先行研究をきちんと読みなさい」のようなタイプの指導を（直接的にこのように伝達はしないまでも）行う教員も存在します。
私は、中学生、高校生のうちは確かに知識がまだ少ないので、正解を求めるタイプの学習の比重が高くなるのはやむを得ないと思っています。
しかし、大学に入ったり社会に出たりしたときにいきなり「自分の頭で考えなさい」と言われてもなかなかうまくいかない、という人を少しでも減らすことができないか、と思っています。
そのため、中学生や高校生のうちから少しでも、正解を求めることではなく、正解のない世界の中で自分の頭で考える練習をしてほしいと思っています。
上記の本を読んだことで、改めてこれからの教育に必要とされているものがはっきりとわかったような気がします。
私たちは英語教育というごく一部の側面でしか生徒の教育に携わることができませんが、その中でも少しでも
・自分の頭で考えて、新しいものを世の中に生み出すこと
のバランスが取れた教育を追求していきたいと思います。
英語学院TOPページ
講師プロフィール
中学生・高校生の英語指導
大人の英語指導
大学受験の英語指導
入会までの流れとよくあるご質問
生徒・保護者様の声
英語学院授業料
スクール今西 Facebook
